{"id":6420,"date":"2026-09-05T10:02:33","date_gmt":"2026-09-05T08:02:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.isismarcianise.edu.it\/ferraris_buccini\/?page_id=6420"},"modified":"2026-09-07T14:25:24","modified_gmt":"2026-09-07T12:25:24","slug":"normativa-e-riferimenti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.isismarcianise.edu.it\/ferraris_buccini\/normativa-e-riferimenti\/","title":{"rendered":"Normativa e Riferimenti"},"content":{"rendered":"\n<p>In questa sezione sono raccolti i principali riferimenti normativi e istituzionali relativi all\u2019introduzione e all\u2019utilizzo dell\u2019Intelligenza Artificiale nel contesto scolastico.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Normativa europea<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Regolamento (UE) 2024\/1689 \u2013 Artificial Intelligence Act<\/h3>\n\n\n\n<p>Il Regolamento europeo sull\u2019Intelligenza Artificiale stabilisce un quadro normativo armonizzato per lo sviluppo, la commercializzazione e l\u2019utilizzo dei sistemi di IA nell\u2019Unione europea, secondo un approccio basato sul rischio e sulla tutela dei diritti fondamentali.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Particolare rilevanza per le istituzioni scolastiche rivestono:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>l\u2019articolo 4, relativo all\u2019alfabetizzazione in materia di IA;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019articolo 5, relativo alle pratiche di IA vietate;<\/li>\n\n\n\n<li>le disposizioni relative ai sistemi di IA ad alto rischio utilizzati nel settore dell\u2019istruzione.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Consulta il documento: <a href=\"https:\/\/eur-lex.europa.eu\/eli\/reg\/2024\/1689\/oj\/ita\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/eur-lex.europa.eu\/eli\/reg\/2024\/1689\/oj\/ita\">Regolamento (UE) 2024\/1689 \u2013 Artificial Intelligence Act<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Normativa nazionale<\/h2>\n\n\n\n<p>Legge 23 settembre 2025, n. 132 \u2013 Disposizioni e deleghe al Governo in materia di Intelligenza Artificiale<\/p>\n\n\n\n<p>La legge definisce i principi nazionali in materia di ricerca, sperimentazione, sviluppo, adozione e applicazione dei sistemi e dei modelli di Intelligenza Artificiale.<\/p>\n\n\n\n<p>Promuove un utilizzo dell\u2019IA corretto, trasparente e responsabile, secondo un approccio antropocentrico, e prevede la tutela dei diritti fondamentali e la vigilanza sui possibili rischi economici e sociali.<\/p>\n\n\n\n<p>Le disposizioni della legge si applicano in coerenza con il Regolamento (UE) 2024\/1689 \u2013 Artificial Intelligence Act.<\/p>\n\n\n\n<p>Consulta il documento: <a href=\"https:\/\/www.normattiva.it\/eli\/id\/2025\/09\/25\/25G00143\/CONSOLIDATED\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.normattiva.it\/eli\/id\/2025\/09\/25\/25G00143\/CONSOLIDATED\">Legge 23 settembre 2025, n. 132 \u2013 Disposizioni e deleghe al Governo in materia di Intelligenza Artificiale<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Disposizioni e linee guida per le istituzioni scolastiche<\/h2>\n\n\n\n<p>Decreto Ministeriale n. 166 del 9 agosto 2025<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Con il Decreto Ministeriale n. 166 del 9 agosto 2025 sono state adottate le Linee guida per l\u2019introduzione dell\u2019Intelligenza Artificiale nelle istituzioni scolastiche.<\/p>\n\n\n\n<p>Le Linee guida forniscono indicazioni metodologiche e operative per accompagnare le scuole nell\u2019introduzione e nell\u2019utilizzo dei sistemi di Intelligenza Artificiale in modo responsabile, sicuro e conforme alla normativa.<\/p>\n\n\n\n<p>In particolare, affrontano:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>l\u2019utilizzo dell\u2019IA al servizio degli studenti;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019utilizzo dell\u2019IA a supporto dei docenti;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019impiego dell\u2019IA a sostegno dell\u2019organizzazione scolastica;<\/li>\n\n\n\n<li>la formazione e l\u2019alfabetizzazione in materia di Intelligenza Artificiale;<\/li>\n\n\n\n<li>la protezione dei dati personali;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019analisi dei rischi connessi all\u2019utilizzo dei sistemi di IA;<\/li>\n\n\n\n<li>le misure di mitigazione e le modalit\u00e0 di introduzione dell\u2019IA all\u2019interno delle istituzioni scolastiche.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Consulta il documento: <a href=\"https:\/\/www.mim.gov.it\/en\/-\/decreto-ministeriale-n-166-del-9-agosto-2025\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.mim.gov.it\/en\/-\/decreto-ministeriale-n-166-del-9-agosto-2025\">Decreto Ministeriale n. 166 del 9 agosto 2025 \u2013 Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Protezione dei dati personali<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Garante per la protezione dei dati personali<\/h3>\n\n\n\n<p>L\u2019utilizzo di sistemi di Intelligenza Artificiale nelle istituzioni scolastiche deve avvenire nel rispetto della normativa in materia di protezione dei dati personali e dei principi di liceit\u00e0, correttezza, trasparenza, minimizzazione e sicurezza.<\/p>\n\n\n\n<p>Il Garante per la protezione dei dati personali mette a disposizione indicazioni, provvedimenti e materiali di riferimento dedicati al contesto scolastico e all\u2019utilizzo delle tecnologie digitali.<\/p>\n\n\n\n<p>Particolare attenzione deve essere posta:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>al trattamento dei dati personali di studenti, famiglie e personale;<\/li>\n\n\n\n<li>all\u2019inserimento di dati personali o riservati nei sistemi di IA;<\/li>\n\n\n\n<li>alla scelta di strumenti e piattaforme conformi alla normativa;<\/li>\n\n\n\n<li>alla trasparenza nei confronti degli interessati;<\/li>\n\n\n\n<li>alla protezione dei dati dei minori;<\/li>\n\n\n\n<li>alla sicurezza dei trattamenti.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.garanteprivacy.it\/it\/temi\/scuola\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.garanteprivacy.it\/it\/temi\/scuola\">Consulta i riferimenti del Garante per la protezione dei dati personali<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Intelligenza Artificiale nella Pubblica Amministrazione<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Agenzia per l\u2019Italia Digitale \u2013 AgID<\/h3>\n\n\n\n<p>AgID svolge un ruolo di riferimento per l\u2019adozione dell\u2019Intelligenza Artificiale nella Pubblica Amministrazione e mette a disposizione strategie, indicazioni operative, strumenti e materiali di supporto per un utilizzo dell\u2019IA responsabile, sicuro e conforme alla normativa.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019Intelligenza Artificiale \u00e8 inoltre affrontata nel Piano Triennale per l\u2019Informatica nella Pubblica Amministrazione 2024\u20132026, che dedica specifiche indicazioni all\u2019adozione dell\u2019IA nelle amministrazioni pubbliche e mette a disposizione strumenti di supporto, buone pratiche e modelli di governance.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.agid.gov.it\/it\/ambiti-intervento\/intelligenza-artificiale\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.agid.gov.it\/it\/ambiti-intervento\/intelligenza-artificiale\">Consulta la sezione dedicata all\u2019Intelligenza Artificiale sul sito AgID<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In questa sezione sono raccolti i principali riferimenti normativi e istituzionali relativi all\u2019introduzione e all\u2019utilizzo dell\u2019Intelligenza Artificiale nel contesto scolastico. 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